教学行为主客体之间是对等关系吗
更新时间： 2025-12-04 14:08:47
截止2018年3月14日我国教学主客体关系的研究现状，学生是教学过程的主体，教师是教学过程的客体，而教学过程分为被组织和自组织两个阶段，上述两个阶段，是实现教学行为主客体之间对等关系的过程，具体如下：
1、当教学行为处于被组织阶段时，教师起主导作用，是教学过程的决定性因素；
2、当教学行为进入从被组织向自组织转变的临界区域时，学生起主导作用，成为教学过程的决定性因素。
教学行为主客体之间是对等关系吗 相关文章
上一篇：江苏云柜是什么
下一篇：自发面粉怎么做包子才松软
其他相关资讯
- 青岛的邮政编码多少(青岛市黄岛区邮政...
- 汉堡邮编(汉堡邮编查询)
- 四川眉山区号(四川眉山区号是028还...
- 深圳光明区邮政编码多少(深圳光明区的...
- 青岛邮政(青岛邮政招聘)
- 江苏南通邮政编码(江苏南通邮政编码崇...
- 各省市区(各省市区号)
- 加拿大各地区邮编(加拿大各地区邮政编...
- +258是哪个国家的区号(00595...
- 硚口区邮政编码(硚口区邮政编码是多少...
- 南京江北新区邮编(南京江北新区邮编号...
- 潍坊市奎文区的邮政编码(山东省潍坊市...
- 绍兴市邮编(绍兴市邮编号码是多少)
- 深圳罗湖邮政编码是多少(深圳罗湖区邮...
- 国家法律职业资格考试实施办法(国家法...
- 青岛城阳邮编(青岛城阳邮编号多少)
- +81(81)
- 广东省东莞市寮步镇邮政编码(东莞市寮...
- 西湖区邮政编码(西湖区邮政编码多少)
- 卡塔尔多哈邮编(卡塔尔多哈邮编是多少...
天气预报导航
天气资讯
更多 >>